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夏弘吃着草莓，看了看陆家三口子的背影，也不太明白陆家那位小少爷为什么突然就不开心了，是因为他们这样摘了四种水果，违反规定了？嘿，没想到小仙女的孩子，会这么教条主义啊？小仙女可是这样的人啊，小仙女虽然是很正直的，但绝对不是一点不变通的人啊.........没想到养出了这么迂腐的孝子........听着是叫老四，当年四个孩子，这就是那个最小的？
陆七一这边，带着孩子么来到菜地，老四赌气站在菜地里，不动手，积极性都被打击掉好多。
仙仙拉着老四的手，“别生气了........”她知道弟弟是因为夏大哥的那样的行为，才生气的，“他那样，就是狡猾，就不对.......可他也不是咱家孩子啊，你没必要生气啊........他不对不好，是他家的事啊........”
努力的，仙仙把自己的想法表达出来。
陆七一听懂了，这就是说，夏大哥狡猾是他的事，是他父母没教好，和他们无关，没必要生气，没必要为了别人家的坏孩子生气。又不是他们家的........
老四嘟着嘴巴，“他那不是狡猾........是.......是........”老四还想不到一个具体的词汇，来形容夏大哥的这种行为，但这总行为真的让他感到很不舒服，“他这样，好像很聪明似的，好像咱们都很笨，就他聪明........”
导演这边和编剧互看一眼，不知道还要不要录下去，就给陆七一打了个手势，陆七一摆摆手，表示继续录，播不播的，是节目组的事了，她没在怕的。
仙仙没体会到这种被弄得很笨的感觉，她就是觉得夏大哥做的不对，但和他们毫无关系，没必要理会的那种。
老四说不清楚，委屈的不行，就来找妈妈寻求安慰。被陆七一抱在怀里哄了半天，才稍稍心情好了些。
陆七一带着孩子们做到一个大石头上，看着就是专门给当座椅歇脚的，很明显是做出来的假石头。
“老四这种不舒服呢，妈妈很明白........这种摘了四种水果吃两种上交两种，既让自己吃到了，还能不记零分的做法，说难听一点呢，就是鸡贼。狡猾，算计，你们第一次遇到这样的酗伴，也是一种新鲜的体验啊........因为以后，你们很可能还会遇到很多这样的酗伴，他们有些呢，会想今天这样，让你们毫无损失，甚至还能吃到他摘下来的好处........”
“但是呢，这世上，不会有白吃的午餐哦........还有一些，他们会在有损你们利益的基础上，去达成他们自己的利益，却看起来哈想让你得到了好处，而他们受到了损失。前者，算是挺可爱的，活的真实又自我，后者呢，就是损人利己，虚情假意。这两种情况，就要靠你们自己去分辨了.......总的来说，遇见这种让你们觉得不舒服的事情的时候呢，直接说出来，就好像老四刚才那样，可人介也没听，但也并没有生气啊.........这就很可爱啊.......一个人一种性格，一个人一种活法嘛.......”
陆七一也在犹豫，要不要说的太功利了，但想着关洋要是知道了，又该不高兴了，就还是没说的太现实，“妈妈我呢，在你们这么大的时候，遇见这种让我不舒服的事，我就直接让他们也不舒服........凭什么呢？大家都是宝宝，凭什么我就要忍受你们给我带来的不舒服呢？不过，这样做，很可能会被打........”
“...........”孩子们惊呆了，被打？？？他们长大这么大，还没被打过，一根汗毛都是没被动过的。
陆七一看到孩子们情绪被自己吸引了过来，就笑了，“因为好多人没有什么自制力，遇见不开心的事就会想打人，我家老四就很好啊，很有绅士风度又有自制力，没有因为字不开心了就打人，还上去跟别人讲道理，这样，很好啊，妈妈觉得很好。”
就是吧，“仙仙这样不在意的态度呢，妈妈也是自持的。老四这样敢说能自控的行为，妈妈也是很为你骄傲的。但是，妈妈一直都说，我所求的，就是你们都快乐。可你........”亲了亲老四，“明显不开心了啊.........这世上，有很多这种会从规则规定里，挖掘好处的行为，是好是坏，妈妈也不能帮你们下定论.........”
“妈妈的想法，是妈妈的想法，你们自己的想法呢，需要你们自己去体会.........所以，妈妈只要求你们做任何事，开心就好。千万不能让自己不开心.........你看，老四，你现在因为这么一件事，和仙仙想法不一样，就不开心了，妈妈觉得，你应该想到一个办法，来解决你现在的这种情绪，让你自己开心起来，而不是继续纠结别人为什么那样做........”
陆七一继续说，“因为你已经和别人讲过道理了，可别人不听，难道你就要不停的说，不停的说，让别人遵从你的想法，听你的话吗？妈妈觉得这样，有些不太好呦........讲道理呢，道理说明白了，就可以了。别人接受不接受，是别人的事，你知道这个道理，妈妈觉得就很好了呀........你没办法操控别人按照你的想法行动吧？”
老四点头，“我知道了..........可是，妈妈，我，我不笨的，对不对？”
问题还是有点没说清楚。
陆七一想了下，“妈妈给你讲一个故事吧，就说啊，从前呢，有三个人书生，参加一场考试。第一个书生呢，学习一般，但特别勤快，每天都去给老师打扫庭院洗衣做饭。第二个书生呢，字写得不好看，总被扣分，但是他很有钱，就经常给老师买吃的喝的。第三个书生呢，学习好，写字也好看，但家里穷也不会洗衣做饭。最后的考试结果，第二个学生第一，第一个学生第二，第三个学生第三。”
“第三个学生就觉得，他明明考的很好啊，不应该是第三啊，就很疑惑，然后怀疑自己没学到家，怀疑自己没努力到极限，就更加努力的专心学习，在第一个学生给老师洗衣做饭的时候，在第二个学生给老师买东西的时候，他都在学习。可他一直都是第三名..........“