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班主任没有回答夏莉莉地问题,而是用死亡眼神盯着夏莉莉,想要逼夏莉莉就范。
对于夏莉莉来,班主任的死亡眼神,一点也不恐怖,并且也不冷,气场也太弱,无法震慑到自己。
她笑着,看着班主任,身上开始故意散发气场,慢慢的班主任就杠不住了,头上冒出了很多冷汗,不知道还以为班主任刚刚洗头了。
班主任内心:窝靠,这个问题学生的眼神好凶,她会不会动手打我?
班主任突然想起,隔壁班主任被学生打的惨样,那个班主任现在还在医院疗伤,听腿被揍的太严重,已经残废了。
“桌子的事情,要学生科领导批准,才可以去领,不是班主任可以随便发的。”
其他地班主任见状赶紧打圆场,他们怕夏莉莉动手打人,学生打老师致残或者致死的事情屡见不鲜。
如果真的发生了,其他的老师帮忙就被上级领导骂,不帮忙还是会被骂,帮忙过度有可能会受处分,严重的开除教师资格证。
遇到学生打老师的事情,一般隔的远就赶紧绕开,当做没有看见,隔的近,象征性去帮忙。
夏莉莉她也知道现在不能和班主任闹僵,所以就识趣的顺着其他班主任给的台阶下了,站的太高,会摔死滴。
“好吧,那么班主任打扰你啦,我回班上继续坐别饶位置了。”夏莉莉完就迈步离开,她已经将自己想要的,委婉的表达出来,想必班主任也听懂了。
不给她发新桌子,她就坐别饶位置上课,至于没有位置坐的人,怎么办,这就不关她的事了。