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第477章 耄耋老者

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问:滕老师好!在您看来中学生学习文言文要学习些什么?

答:文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。文言文是相对白话文而来的,文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,通俗的就是我们常的古文。会用“文言文“是古人读书识字的象征。《普通高中语文课程标准》必修课程明确规定:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。《普通高中语文课程》选修课程也要求学生:用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。

问:学习文言文,老师该应该如何引导?

答:就老师而言,文言文教学不应教的太“死”,就是只在那些枯燥的知识点考点上下功夫。当然我并不是知识点考点不重要,知识点考点是很重要的,尤其对考试来。但是,我们刚才过,学习文言文,不只是为了考试,所以老师还应当引导学生感受文言之美,感受其中的文化精神以及对现实、对生命的意义,并培养学生与文言、与古代文化对话的的能力。

就具体的教法而言,我想教师可以向学生推荐一些好的文言选本,扩大学生的阅读面。这些年我们就一直在做《古文观止》的选修课程。巴金:“我背得较熟的几部书中间有一部《古文观止》。读多了,读熟了,常常可以顺口背出来,也就能慢慢地体会到它们的好处,也就能慢慢地摸到文章的调子。我得感谢我那位强迫我硬背《古文观止》的私塾老师。这两百多篇古文可以是我真正的启蒙老师。”(摘自:巴金《写作生活的回顾》)。2015届我们有位同学也能背一百多篇,后来考到复旦去了。我的一个学生,2009届的,课间休息就看《古文观止》,后来考到人大,现在是博士了。这样的同学很多,有些同学就爱看文言文的。

在这里我还想给老师、同学、观众推荐一套书,钟叔河先生的《念楼学短》,一共五册,选了许多很有意思的古代短文,有钟叔河先生的翻译和点评,真的很好。

好的选本还是很多的。我读初中的时候,在村里的代销点买了一本《文言文白话翻译》,当故事看,看不懂就先看翻译,对我学习文言文帮助很大。这本书丢掉很多年了,但我现在还记得编者叫于在春。

也可以引导学生先读自己喜欢的作家作品。我曾经请教我的语文老师如何读书,他让我先读苏东坡,我就买了百花文艺出版社的《苏轼散文选集》看,喜欢的不得了,现在经常拿它给学生讲。我的学生中也有会背《论语》《老子》的,也有读《诗经》《庄子》的,丝毫不妨碍他们考试,相反这样的同学都考得很好。

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