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再窝在家里,我即使不变成疯子,也会得抑郁症的。
在沙发上躺了一下午加一晚上,还是停止不了悲伤流泪和胡思乱想的林思琪意识到事态的严重,她决定出门找点事做,通过工作转移自己的注意力,达到治愈伤痛、忘掉痛苦的目的。
林思琪换上一身知性、干练的衣服,把自己的毕业证,教师资格证和几个比较有分量的能体现自己素质的讲课、论文获奖证件放进棕色单肩包里,换上黑色长筒靴,就出了门。
路面还随处可见白色的霜沫,凛冽的寒风吹得行人的鼻子红红的。
林思琪在一个早餐店里吃了一根油条,喝了一杯豆浆,感觉身子暖和了不少。
她搭乘公汽来到“育才培训学校”门口,她以前听同事刘红说这里的“学生假期文化补习班”办得很红火,长年招聘专职或兼职补习教师。所以,她想看看这儿缺不缺初中语文教师。
林思琪说明了来意,门卫让她登了记,并告诉她应聘要到行政办公楼找分管教学的方副校长。
林思琪道了谢,走进了校园。她发现这里虽然规模不大,但设施齐全。校园内干净整洁,环境幽雅。看得出学校管理比较科学、严格。
林思琪穿过操场,来到行政办公楼三楼的副校长办公室门前。她轻敲了一下门,走了进去。
一个瘦瘦高高、戴着黑框眼镜的中年男子闻声从办公桌后面站起来,看着林思琪说:“你好!请问你找谁!”
林思琪微笑着说:“我找方校长,我是来应聘的。”
中年男子指了一下对面的椅子,“我就是你要找的人,请等一下,我把分管教学的两个主任找过来,我们一起谈。”
方校长拿起桌上的座机打了一个电话,不一会儿,进来一男一女两个人。方校长指着那个齐耳短发的中年妇女和身材壮实的年轻男子介绍:“这是我们学校教务处的卢主任和陈副主任,这位是前来应聘的老师。”
林思琪与两个主任打了招呼,然后自我介绍:“我叫林思琪,是十五中的教师。”
方校长说:“大家坐下谈吧!请问你想应聘哪个学段哪一个科目的教师?”
三位领导在办公桌里面,一字排开坐下后,林思琪从包里拿出了那些证件,双手递到他们面前。
“这是我带来的证件,我想应聘兼职初中语文教师。”林思琪说着,就在他们对面的椅子上落了座。
方校长他们传看过证件后,互相交换了眼色。
过了一会儿,卢主任开口了:“从这些证件可以看出,你是一位优秀的初中语文教师。我们学校刚好急需招聘一位过硬的初中语文教师,这几天有一些家长和学生提意见,有一位语文教师上课只是按部就班地讲一些学生们在课堂上已经学过或下学期要学的课文,他们觉得这样纯粹是浪费时间,没什么学习效果。如果,那位教师的课换成你来上,你准备怎么做呢?”
林思琪知道这是在对她进行实质性的面试了,她端正了坐姿,侃侃而谈:“如果由我来给这些学生上课,我会结合学生实际情况,把他们应该掌握的内容分成不同的知识点和能力点,通过专题的形式和尽量丰富多彩的课堂活动来进行归纳、梳理、练习、巩固,从而真正提高他们听说读写的能力。”
方校长还问了几个问题,林思琪都一一作了回答。看得出,三位对她的表现比较满意。
“对不起!请稍等!我们到隔壁商量一下。”方校长说完,带着两个主任离开了办公室。