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第65章

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结果,老公回来看着自家女儿耷拉着脑袋,委屈至极。

也没问发生了什么事情,直接过来哄女老师,让自家女儿赶紧走人。

于是乎,女老师的老公成了替罪羔羊,站着挨训。

同时,父女俩小动作很快也被女老师抓包了。

最后,女老师气不过,让她女儿看着自己爸爸挨训,整整一个小时。

一个小时后,也不知道女老师那句犀利的话刺~激到了丈夫,俩夫妻直接吵起来。

人一旦冲动起来,什么话都往外说,内容不堪入耳。

可能伤到一旁的女儿了,人直接转身就跑出了家门。

等夫妻俩觉察到自家女儿不见的时候,已经是半个小时后了。

女老师大惊失色,她那老公理智也回笼了。

夫妻俩找遍了屋子里的每个地方,女儿没有任何踪迹。

他们刚要出门寻找时,邻居急匆匆跑来说,她女儿投湖自尽了。

被人发现,送往医院了,让他们赶紧去看看。

女老师和她老公感觉顿时晴天霹雳,真的肠子悔青了。

到了医院,首先被护士告知去缴费,女老师的老公骂骂咧咧的去了。

女老师哭得泣不成声,在急症室门口等了近四个小时。

最后,主刀医生出来了,女老师的女儿被护士推出来了。

女老师赶忙上去询问,医生说你女儿的命是保住了,可是因为在水里泡太久缺氧,送到医院来的时候太迟了,现在确诊为脑死亡,能不能醒过来看她自己了。

傅妈听到这里时唏嘘不已,接下来的事情还没来得及问,女老师就匆忙挂断了电话。

听声音好像是医生在叫她,虽然没有听到后续,可是傅妈基本也猜得出来。

那老师的女儿成了植物人,需要大量医药费,老公十有八九说放弃治疗。

女老师不愿意,两人吵架了,婚姻估计到头了。

这才有了女老师打电话傅妈,说要请假的事情。

至于,为什么不打给校领导,大约是怕给人印象不好吧。

毕竟,这也不是光彩的事情,女儿变成这样完全是她作茧自缚。

领导知道这件事之后,也许会网开一面。

可是,心里也会有自己的思量。学校也不是慈善机构。

就算校领导等得起,学生也等不起。

请假时间短一些还好,时间长了,领导心里肯定颇有微词。

当然,这不过是傅妈的猜测而已。

女老师挂电话挂的匆忙,傅妈只知道请假,具体请多长时间,人家没说。

这下子可把傅妈难住了,她刚想打电话去问。

突然想起来,女老师在医院里,肯定身心俱疲。

最后,她还是没打这通电话。

傅妈突然想起来,她以前见过女老师的女儿几次。

那个女孩跟自家闺女年纪相仿,也是家里的独生女。

她的成绩拔尖,样貌水灵清秀,是个小美人胚子。

就是性格有些太过乖巧,甚至有些木讷内向。

人们都说,眼睛是心灵的窗户。

当时,傅妈看着那女孩的眼睛无神,弥漫着死气沉沉的凝重。

她就知道这个孩子平时精神压力很大,稍不留神就会走向极端。

傅妈一向心思细腻,她早就提醒过女老师要注意和孩子多交流沟通。

可是,按现在的情形看来,女老师似乎并没有听到她的劝告。

如果,当初听了她的话,也许就不会造成现在这种局面了。

女儿被医院确诊为脑死亡,躺在病床上不知何时能醒。

那个女孩也有可能一辈子都醒不过来了,每天都守着一点渺茫的希望。

高昂的医疗费压在她的身上,内心也跟着备受煎熬,甚至有可能整天以泪洗面,陷入悲伤低落的情绪当中。

想到这里,傅妈就忍不住同情女老师,替她的女儿感到惋惜。

一朵娇嫩的鲜花,还没有来得及绽放,就已经到了枯萎凋零的边缘。

这让傅晋茱在那一瞬间想到了自己的女儿傅晋茱,同样的年纪,不同的命运。

想到女儿,瞬间触碰到了傅妈内心最柔软的地方。

不知出于什么样的心态,傅妈最后决定尽力为女老师争取到最长的假期,让她有个缓冲时间。

说干就干,傅妈当天就去了趟校长办公室,委婉的说了一下女老师的情况。

幸而,傅妈在校长眼里的信誉不错,平时上课认真,排资论辈也能算上她,可是称得上是学校里的老人。

事情进行的很顺利,傅妈最终为女老师争取到了三个月的假期,也就是一个学期。

不过,校长同意这件事是有条件的,那就是让傅爸代理她们班的课程。

所谓,夫妻搭配,干活不累。傅爸自从迷上了古代历史,就迅速在学院走红,获得知识渊博的硬核称号。

傅妈也没想到自己一不小心就把自家老公给坑了,并且暗自庆幸着女老师是教语文的,要不然她真不知道该怎么办。

语文是傅爸的老本行,他自从迷上古代历史之后,整个人的记忆力也变好了,再也不用准备教案了,时不时就能引经据典,生动形象的描绘课本上讲的内容。

这让他在学生当中,也因此大受好评,让同事们羡慕嫉妒恨到不行。

纷纷让傅爸传授经验,他也没有藏私,大方的说到最近在研究古代历史。

老师们一听纷纷摇头晃脑的直呼不行,开玩笑,古代历史那种枯燥乏味的东西看看还行,可是说到研究,还是算了。

这是历史学家的事情,他们就是普通的老师而已。

研究古代历史不仅要花费大量精力资料,而且耐心和悟性这一两也必不可少。

跟傅爸一起工作的同事,大多已经人到中年了,耐心这东西是有,可是精力就没有年轻时充沛了。

人人都说教师是铁饭碗,教书育人一辈子都不愁。

每天也就上一上课,准备一下教案,批改一下作业就没事了。可又能明白其中的苦楚,他们每天除了要做好本职工作之外,还需要管教学生,注意他们的身心健康。

学生成绩差了,还得受家长责骂埋怨。学生成绩好了,别人都会说家长教子有方,跟老师没点关系。

教师这个职业也就看上去轻松体面些,实际上却是劳心劳的活。

若是单纯的只是为了教书,那挺容易的。若是想要育人,那就是难如登天。

如果是懂得知恩图报的孩子,也许在自己获得巨大成就时,会郑重其事的感谢老师。

如果是不懂得知恩图报的孩子,连提都不会提,就好像老师是哪个甲乙丙丁似的。

所谓,术业有专攻,没有那金刚钻不揽那瓷器活了。

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