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“曹林···”孟晓常真没有想到，曹林会和他来到同一个学校，并且和他同住一个宿舍。
曹林也是大吃一惊，两个人高兴的抱在了一起。双方家长看见有认识的同学在一个宿舍，心中莫名的也平稳了许多，最少有事两个人可以相互照顾一下啊。
孟晓常找到了自己的床铺，但是和曹林的床铺斜对角放着，二人心中感到有些遗憾。陆教官可不管这些，看人还没有来齐，直接把床上的卡片换了过来，调成两人相对的位置。两家的人员看向陆教官的眼中，多了一些敬畏的感觉，佩服这个敢作敢为的女教官。他们可不知道，陆教官当时住宿的时候，两年之间不知换了多少个位置了。
孟晓常收拾了床铺和生活用品后，陆陆续续的剩下的四个人都来齐了。这四个人都不是本地的学生，坐飞行器的时间就长了些，居然有两个还是其他星球的学生。虽然大家都不是很熟，但是看见这几个孩子都是文文静静的样子，各家长也都放下了心。相互聊些用不着的话，以增进相互之间的感情。
中午时间一到，大家都分开了，开始寻找起学校的食堂了。
由于有陆教官的关系，陆教官只是指点了曹林他们食堂的位置，并没有和他们一起去，因为她和陈老师还有一个约会。
三人直接走出了学校，在学校外面的一个饭店定下了位置。陆老师说：“过去，这个饭店刚建立的时候，他们时常就来这里捧场的。”
张莹看了看饭店的菜谱，倒吸了一口凉气，这种地方可不是她常来的起的地方。
不一会陈老师就跑了进来，和陆教官天南地北的海侃了一通，在这期间，陆老师也把孟晓常介绍给了陈老师。陈老师笑眯眯的看着孟晓常，脸上又露出了很邪恶的表情，说道：“虽然你是教官介绍来的，但是我对你会比别的孩子更严厉的。”
吓的孟晓常一吐舌头。
吓的张莹出了一身冷汗。
陆教官连忙插口道：“开玩笑···开玩笑的。”
当菜上来之后，四人开始风卷残云起来。
在谈话中张莹发现，陈老师只是爱开玩笑，并不是很严厉的教师，心中轻松了很多。当她听了学校的一些安排后，发现过去担心的事情，学校都有相应的规定来解决时，心中的最后一点紧张感也消失了。
到了下午家长都陆陆续续的离开了学校，学校里安静了许多。
下午当最后一些家长全部离开之后，一辆军用飞行器，落在了学校的停车场上。
从里面走出来六位身穿军装的军官······
当晚上全部的新学生聚集到食堂的时候，老师公布了一件事情。今天晚饭后，都不要离开自己的宿舍，军官要给大家上今天的第一堂课。
是和机甲有关吗？还是和军方有关呢？大家议论纷纷，既然猜也没用，晚饭后大家留在了自己的宿舍，谁也不敢乱动。
一直到很晚，一个军官在陈老师的带领下，才走进了这个六人间。
这时，这六个人才知道第一堂课的任务是叠被子。
由于新来的学生年龄很小，很多的都不会自己整理自己的床铺，所以才安排了这么一堂课，教会大家一些日常的生活常识。看见军官叠得整整齐齐的被子，这六个学生羡慕不已。也开始自己练习起来，虽然他们在家里什么也不会干，但是在这大的环境中，很快就学会如何的照顾自己了。教官最后满意的点点头，离开了宿舍，学生们这才一个个累的呼呼大睡起来。
早上，宿舍的铃声响起，大家开始叠被漱口起来，看见自己叠得整齐的被，从心中都升起来一股自豪感。
在这里吃饭是食堂供应的，每人都有自己的一份专用的餐具，人很多，但不乱。饭菜都是有专业人员配置的，有营养，但不会浪费。
早饭后，所有的新生都被召集在大广场上，由六个军官开始军训。
原来前四天的学习，全是军训，真正的课程从第四天以后开始。对于这些从来没有训练过的新生，这些活动超出了他们的体能范围。每天新生都是拖着疲惫的身体回到宿舍，第二天再次冲进军训的队伍中去。
这几天的训练才使孟晓常发现了自己和他们的不同，原来陆老师和陆教官的前期体能训练在这里发挥了重大的作用，自己的身体果然比其他人强壮一些，每天的训练任务完成后，自己还有力气做一些瑜珈运动。
现在孟晓常的瑜珈术已经转到第十九式至二十七式的练习中，这一组的动作以倒立为主，基本上不用离开床铺就可以练习，曹林看见他做出了一些很怪异的动作，很是奇怪，问道：“你在做什么？”
孟晓常说道：“我在练功。”
曹林很感兴趣，照着他做了起来，很快就坚持不住了。曹林的身体有些胖，再加上这些天的劳累，自然做不下去，只好放弃了模仿，转了个身，就呼呼的睡着了。
孟晓常不想太惊动他们，练习了一会，就在魂控术在练习中睡着了。
第二天早上，别的同学还在睡觉，他已经醒了过来。跑出了宿舍，来到了广场边上的小树林里。这些活动的地点，在刚来的时候，陆教官就已经告诉了他，在这里已经有二年级的学生开始活动身体了，要想成为一名真正的机甲战士，身体的重要性他们也知道的清清楚楚，而且他们每天都有固定的基因体能训练项目，当二年级的学生熟悉了这种生活后，就会自然而然的，早起练习自己的体能项目。
当他们看见有一名新生加入到他们的行列很是惊讶，对于新生军训，他们都经历过，都知道那是一个折磨孝子的训练，主要目的是为了约束他们的生活习惯，和养成自理的能力，但是体能消耗很大，没有人在训练后的早晨还能爬起来的。
孟晓常练了一组太极拳术，这种慢腾腾的拳术引起来一些二年级学生的嘲笑，在学校里教的训练中没有这些内容，他们都认为这只是孝子玩耍的东西，谁也没有放到心里去，都开始了自己的训练内容。
一趟太极拳术结束后，他回到宿舍，这才开始收拾自己的床铺，整理自己的卫生。直到这些完成后，早晨的铃声才想起来。曹林这才不情愿的爬了起来，发现孟晓常已经收拾完毕，到外面食堂排队去了。
四天的训练很快就过去了，这四天的训练果然让这些娇生惯养的学生吃了不少苦，但是也成长了不少。
终于又坐在了教室里，孟晓常他们才感到又回到了现实之中。可是孟晓常发现，曹林虽然和他一个宿舍，但却不是一个班，打听之下居然还不是一个专业。原来在这里都是和机甲专业有关，但是又分成了四个专业，有机甲管理专业，机甲操作专业，机甲制造专业和机甲救护专业，这些专业都和本人日后想发展的方向有关。
孟晓常因为将来要驾驶机甲，所以报的是机甲操作专业。而曹林的父亲是个机甲修复师，希望曹林将来接他的班，所以给他报的是机甲制造专业，同宿舍的人中只有孟晓常和另一个高高瘦瘦的孩子是机甲操作，其他的都是机甲制造专业的，由于没有机甲管理专业和机甲救护专业的，就不知道那两个专业是干什么得了。只是听说他们的基础课程相同，其中几个专业课程不同罢了。
课本发下来后，发现这些内容都和基础有关，其中包括机甲动力学、机甲几何、新科技机甲等等，种类繁多，让人眼花缭乱，这些学生一看立刻是头大如斗了。
这要他们全部学完，以他们的能力，都是心中没底，一个个在心中打着鼓。
陈老师站在讲台上，看大家都拿到了自己的书。同时也看见了大家的表情，笑道：“你们看见自己面前的书，都害怕了吗？”
台下的学生有人哄笑，但没有人回答。
陈老师一笑，道：“这些书对于机甲写得很细致，但是并不要求你们全部被背诵下来。因为机甲专业是可选学的专业，所以里面都是可选学的课程，我们会从中选取有用的教学。以后，如果你们对他产生了兴趣，你们可以在以后自行的阅读。”
这时同学们才松了一口气。
现在你们找到《基因训练学》，我们开始今天的课程。
陈老师打开屏幕开始讲解基因课程的主要内容。
《基因训练学》很明显是以基因学为主要课程的一门学科，早在一千年前的地球时代，人类就开始了基因问题的研究，虽然他的研究时间很长但是到目前成果不是很大。
最初人类患有各种疾病，而研究发现都与人类身体上的一样物质有关，那就是基因链，人类想用改变自己基因链的方法治疗自己身体的疾病，没有想到却引出了一门学科。
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