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五年级收到一封情书(二)

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晚上,晓梅睡着了,晓雪一直在想着心思,过去的一幕幕在眼前晃过。泪水又一滴一滴地淌了下来。晓雪心很酸,觉得自己真的是一位多事之人,一波未平一波又起。那个无耻的家伙再来找自己,自己应该怎么办。夜已很深了,晓雪闭上眼想:睡吧,车到山前必有路。

周一早上,晓雪起床后告诉母亲,这个礼拜肯定会一周住在老师家,因学习有点紧张。母亲早已习惯了晓雪时常不回家的事了。

周一到周五,晓雪一直住在老师家,上放学都和海洋在一起,也曾在学校门口碰见过那个家伙,因老师和海洋在,他一直没有机会靠近晓雪,但他一次次地出现,真的给晓雪带来的危机。晓雪每天都无法静下心来学习。

周六中午放学时,收发室的任老师送给晓雪一封信。晓雪接过信,心一阵乱跳,一看地址,是外地的。晓雪想,外地会有谁给我写信呢。同学们都对晓雪的信充满了好奇。都催着让晓雪拆开看看,机智的晓雪撒谎说是二叔父写给父亲的,让晓雪转交给的。

一路上,晓雪摸着那厚厚的信,心里已猜想到是那个家伙给自己写的。

回到家里,晓雪放下书包,关上屋子门,打开了那封信一看,还真是那个家伙写的。

信中山盟海誓,晓雪一看,就知道这个家伙也是爱看琼瑶小说。信中写的好多话,都让晓雪很感动。特别是说到晓雪的身世时,晓雪的眼睛湿润了,此时的晓雪想,在这个世界上最了解晓雪心的也大概只有他了。他也在信中给晓雪介绍了他家里的情况,他父亲是卫生局的一位副局长,母亲是一个医院里的主治大夫,上面有一个姐姐在另外一个医院也是一个实习医生。他也是刚从医学院毕业出来,才分配到镇医院上班不到半年,他说他第一眼看到晓雪时,就有一种特别的感觉。他觉得晓雪就是他要找的人。他还在信中说,只要晓雪原意和他交往,他可以一直等到晓雪把书念完。在必要在情况下,晓雪初中毕业,如果想考护校或卫校时能多少帮一点忙。

信说的比唱的还好听,那个少女不怀春,晓雪看着信,心里感觉到有一丝丝幸福。但晓雪毕竟是没有经历过,没有主意,不知应该怎么办。像他家这么好的条件,对那些想嫁的人来说,是打着灯笼都找不着的。可是晓雪毕竟还是念小学,晓雪不想早早找对像,但晓雪也不想放过这么好的条件。

周日,晓雪和母亲单独在一起时,晓雪把这件事告诉了母亲。母亲当时就大怒:“你要是根子稳了的话,他能给你写信。XX家的大姑娘,和人谈恋爱,最后怀孕了,连对象的人都找不着了,是她父亲带着做人流的。你要是把那不要脸地事做下了,就别回这个家的门。”

晓雪听着母亲的话,真后悔把这事告诉母亲。但如果不告诉母亲,她没有能力处理这件事。晓雪又想起圆圆母亲说的话。晓雪想。母亲虽说,说的话不好听,但都是事实,晓雪也听说过那件事,因她和那个女的妹妹刚好是同学。现在的事,是好事不出门,坏事传千里。

晓雪的心里很矛盾,一闲下来,就重读那封信。信中的每一句话,都让晓雪很感动。晓雪又想把信的事去告诉父亲,可晓雪又想起前段时间为看琼瑶小说使父亲很焦虑。晓雪便没有了勇气给父亲告诉这件事。

周日晚上晓雪又离开家,来到老师家。到老师家后,晓雪想,一定要把这件告诉老师,要不然周一又无心上课。

晓雪装着看书,一直等到老师忙完,晓雪才鼓足勇气把写拿给老师看,老师看后,沉思了一会儿说:“这种事很正常,一位十七八岁的大姑娘如果没有人追求的话,那才不正常。”

晓雪当时就门糊涂了,心想老师在挖苦她。吓的不敢抬头看老师。

老师笑着说:“我像你这么大,已上高二了,也像你一样,收到过这样的信。这很正常,你没有必要为这个事惊慌。”

晓雪便把母亲说的话给老师叙说了一遍,老师有点不相信晓雪的母亲能说出那种话。最后,老师问:“晓雪,那你是什么意思,你想不想接受他。”

晓雪也沉思了下说:“我现在不想谈对象,我还是想好好学习,用考学改变自己。”

“如果你说的是真心话,那你就别担心,这件事交给我,我帮你处理吧。”老师看着晓雪说。

晓雪,肯定地点了点头。晓雪长出了一口气,觉得堵在心窝里的沉重一下释放了许多,心里不再堵的慌了。

学完习,晓雪躺在炕上想:老师会用什么方法处理这件事,是找人打他一顿,还是找他院长告他的状,还是……,晓雪是很希望老师最好把这件事处理圆满一点,别给他造成伤害。他也没有恶意,怪就怪自己上学太晚了,村上像她这么大的都在相亲,定亲了,小菊和她同岁都快要结婚了。唉,老天爷就是对自己不公,该上学的时候在家看晓凤……。晓雪想着,泪悄悄在流了下来。

第二天,上课的时候,晓雪的心难免有分心。总想着他知道了这件事,会怎么看自己,他会不会觉得自己太蠢了。

小升初,可是人生的最大一个转折点。晓雪猛的想到此,深深吸了口气,收回思绪,冷静下来想,老师讲到哪里了。晓雪翻着数学书,还好,老师在复习昨天讲过的。

一连好几天,晓雪上课都分心,晓雪的母亲的话和圆圆母亲的话一直在她耳边回响。老师的话和她们的话形成了明显的对比,一样的事,不同的人有不同的看法。

一周就这样不快也不慢地过去了,晓雪也曾翻沟回了几趟家,再也没有见到他,看来老师是急时处理了这件事,晓雪的心里很明白老师对自己就像亲生女儿了一样,这件事不知老师是怎么处理的,晓雪也不好过问老师。晓雪常想:有一天,突然碰见他,他会不会骂个狗血喷头,或是再找人愚弄自己一翻。如果他是真心喜欢我,他是不会这样做的,如果只是想玩玩而已,那事情就不堪设想。

事情一周,两周过去了,很快一个月过去了,晓雪再也没有见到他,老师一直对那件事保持沉默,好像什么都没有发生一样。

终于有一天,晓雪耐不住性子,便大胆地问老师:“老师,您见到他了吗?您给他说了没有呀?”

“见谁呀?说什么?”老师疑惑地问

“就是他给我写信的事。”晓雪红着脸说。

“怎么?他又来找你了。”老师吃惊地问。

“没有。”晓雪怯懦地说。

“没有,你不好好学习,还想他干什么?”

晓雪撒娇地吐了一下舌头。笑了笑。

“你放心学习吧,我已把我的侄女介绍给他了,听说他们最近处的还可以,我侄女也是在县医院当护士的,最起码是同行。”

晓雪一听,心里咯噔一下,有种说不出的感觉。晓雪强忍住自己心里的不快,来到教室。晓雪的心里难受极了,晓雪不明白是他信中的真诚感动了自己,还是他的条件吸引着自己。因在那个年代,能碰着像他那样条件的,还真的不多。晓梅就是个明显的例子,晓梅此从退了那个娃娃亲之后,父母亲整天托人给晓梅说媒,晓梅整天在母亲的陪伴下,相亲,可是不知相了多少次,方圆四十里外都相完了,却没有碰上像他这么好条件的,想到此,晓雪觉得自己还是比较幸运的,可是晓雪自己心里明白自己的环境不允许自己有这种想法。晓雪使劲摇了摇头,想把一切抛到脑后,不再去想他。

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