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第七十二节:教育初见成果

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虽然结婚了,大家也在一起两三年了,可一直没有孝。

不是几人不想要,只是突然生不出来了。自从吃了万年长青果后,生孝这种事就变得很困难了,因为长青果的原因,导致体内新城代谢很慢很慢,本来很常规的反应现在不反应了。

因此这么多年过来,几人也非常努力,可就是没法生育。后来陆小白亲自检查了一下自己,得出的结论是,平均一百年内,只有一次生育的可能。不是哪一天哪一个时刻,而是说那种要做一百年,才会有一个孩子。

对此陆小白真心无语了,他不讨厌孩子,只是担心他们做父母的有千年寿命,而孩子只有百年寿命。看着孩子成长成熟到老,而他们却一直年轻,心中会很不滋味。

可一百年没有孩子,却也让他们感到有些孤独。

但这是长寿的代价,除非接触长寿,与普通人一样,但那样他又舍不得。没办法,只能忍了。

而一百年才能生一个孩子,陆小白自然要先检测清楚。于是他提取了自己的精华和谭燕秋她们的精华,进行生物技术的深度剖析,发现如果他们有了孩子,孝的寿命将和他们差不多。

或许达不到一千年,但七八百年是可以的。而他本身又是修炼者,修炼个七八百年,怎么也能有天象境甚至以上的实力吧?到时候又是千年寿命。

这样看来,他陆小白的后人岂不都是千年老妖了?

为了弄清这个问题,陆小白投入了很大的精力,进行各种研究。最后他发现,长寿不会一直延续下去,每一代人差不多会减少两三百年的寿命,直到恢复正常。

也就是说等四五代后,他的后辈的生命就正常了,与普通人差不多。就算有差别也不会差很多,顶多多活三五十年,绝不会像现在这样,多活八九百年。

这样看来,他的血脉可以延续三千年左右啊。如果三千年后又遇到万年常青藤果实,只要吃下去,又可以有一个三千年家族延续了。

当然,现在想那些实在太过遥远,没有任何意义。但人类吃了万年长青果后既然能够长寿,那自己可不可以培育这种果树。就算效果不及普通果树好,但能有一半甚至十分之一的效果也是好的,那样也能让人类寿命增强一倍啊。

想到便要做到,陆小白立刻从秦岭的那个山洞内取出万年常青藤,然后解剖分析。这个时候,就需要用到很专业很高深的知识了,对此自然难不倒陆小白。

或许他脑海中还没有相应知识,但可以立马学习嘛。有着过目不忘的能力,学习什么不容易?

仅仅半年过去,陆小白就在自然生物领域达到了前无古人的境地。这个时候他说第二,世上没人敢说第一。不过陆小白学习那些知识是为了自己研究,而不是臭屁显摆,没必要公之于众。

又是半年过去,陆小白终于人工培育出了万年常青藤。虽然效果只有原来万年常青藤的五分之一,而且还不能单独服用,但成长时间却被他缩小了整整五十倍。被他培育出来的万年常青藤,只需二十年便能成熟。

这项发明,被陆小白深深的藏在心中,连三女都没告诉,实在太让人震惊了。

五分之一的功效,也就是两百年的寿命,比人类现在的寿命延长了整整一倍。如果就此说出去,只怕会引起世界混乱。别说延长一倍,就是延长十年二十年,只要能保证成功率,也会让世界疯狂的。

当年罗斯柴尔德家族的那个老家伙,就是想长寿一点,以至于让他陆小白在活人墓中带了整整八年。对于长生和长生,从古至今人类就从未放弃过。只是因为一直都没有找到正确的办法,所以才渐渐被人遗忘,被人认为不可能。

陆小白觉得,这些事情还是慢一点弄出来比较好。现在还有很多地方的人连现代化最基本的科技,比如智能手机都不会用,突然告诉他们人类可以长命两百岁了,只怕他们会认为世界已经疯了。

发展是要一步一步的,可以加快脚步,但绝不能坐时空飞船跳跃着走,至少得让人们的思维跟上。

也正好,他新办的那个教育不是充满未知嘛,那就用那个教育来‘伪装改变’这一切吧。到时候把这些成果放在他们身上,让世人看到他的教育是科学的,可行的。

对于他的教育改革,陆小白深信不疑。这是他经过多方论证得出来的最有效教学方法,绝对比以前的教学方法好。或许会因为刚刚开始,出现很多奇怪的问题,让人不能接受。

但只要长时间如此,当人们习惯那种改变后,就一定不会再说什么,而且会欣然接受。

话说他新办的那个教学也有一年了,因为他是从一年级孝做起,所以去年进去的学生现在也才二年级。但从效果来看,非常不错,很多家长已经想要让他们的子女放弃传统读书,改为去陆小白所办的学习上学。

先不说能学到多少东西,就说那每个班只有十来个学生的情况,就让他们心动不已。学生再怎么少,也不可能少了老师。而学生少了,老师的负担轻松了,辅导学生也能更加一心一意,对孩子的成长更重要。

陆小白就说了,不管学生有多少,一个班最多十五个学生,最少一个都行,那就让老师对你一对一辅导。虽然会因此招收很多老师,多开销很多,但陆小白哪里在乎多花钱了?

只要所花的钱有意义,哪怕再多都愿意。

在那种精英化的教育模式下,几乎百分之百的孩子都能正常升学。毕竟孩子的升学率与老师的奖金是挂钩的,如果你的班上出现了不能正常升学的孩子,不仅奖金会减少,而且还会留下不好的档案,对教学是大大的不利。

这样以来,那些有幸应聘到陆小白所建学校教学的老师就不敢大意了。不要觉得人少就轻松了,一旦有孩子出现不能正常升学的情况,除非是孩子调皮捣蛋,否则你的档案就要黑了,如果黑得太多,就别想再教学了,说明你不配。

除了能让孩子正常升学以外,最让人关注或者满意的,还是对学生兴趣爱好的培养。

因为陆小白只要求学生学会基本知识就像,不需要学奥数等难得让人抓狂得知识,所以孩子们学得很轻松,也学得很快。依旧是整整一年的学习时间,但孩子们只用了三分之一的时间就完全学会。

剩下三分之二的时间中有三分之一在放假,另外三分之一就是专门学习兴趣爱好。

兴趣爱好也要分班,因为那些兴趣爱好也有等级划分。如果考试达标,学校会颁发等级证书的,那是对孩子兴趣的肯定,对孩子实力的肯定,是激励孩子学下去的动力。

兴趣班也是最多十五人,最少一人。陆小白早已将孩子能够接触到的兴趣技能弄了出来,孩子们便可以选。只要是陆小白弄出来的兴趣技能,哪怕只有一个孩子选了,陆小白也会找人教他。

当然,一旦孩子最多只能选两个兴趣技能,再多就不行了。就算你是天才,那也得等你正面自己是天才后才能再多选。而最开始的时候,一个孩子只能选一个兴趣技能,选他们最感兴趣的技能学习。

有些是因为兴趣而选,但本身并没有那种天赋,学习一段时间后,发现没天赋的便可以另选一种。因为没有天赋而另选的这种情况倒是不限次数,可如果你选了几十种都没有天赋,那就不是天赋的问题了,而是态度问题。

当看到别的孩子从始至终只选了一种,然后一直坚持下去,已经取得很多等级证书了,可不能羡慕别人。从一而终是很重要的,不是真正的天才不能三天打鱼两天晒网。

就算是真正的天才,也必须在掌握了已选兴趣技能后才能学习其他东西。从一而终,这是学习兴趣技能最重要的法门。孩子要认真,家长也要监督,不能任由孩子的性子乱来。

一年的培养,可以非常明显看到从陆小白学校出来的一年级娃子和普通学校一年级娃子的区别。陆小白学校的娃子更具表现里,动手能力非常强,如果是他所学的兴趣技能,有时都能让大人感到震惊。

而普通学校一年级出来的娃子,貌似除了撒娇卖萌所会的东西真不多了。如果比考试成绩,或许普通学校的更强。但如果比基础成绩,陆小白学校的娃子或许更厉害。

因为他们只学基础,不接受任何高难度的教学。

在陆小白的学校,如果你是天才,觉得和大家一起学是在浪费时间,完全可以书面申请,申请跳级或者深度学习。等考核通过,将会有专门的辅导老师对你进行教学,比普通学校的强太多了。

当然,也是因为陆小白有钱的缘故,他可以花很多钱在孩子老师身上,可以请很多老师。但普通学校不行,因为那是国家机构,不可能像陆小白这般任性。

但任性的结果是很明显的,不管从哪个方面看,从陆小白学校出来的娃子的能力都完胜普通学校的孩子。

七八岁的孝尚且如此,长大了还了得?于是很多家长眼热了。

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