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大家在会议室又说了几句客套话,新新小学几乎就是沈校长的一言堂,所以几位校领导也没怎么发言,只有沈老师一个人在打圆场,把两位主任的马屁拍了一个又一个,倒是把付教研忘在了一边,不过这样的情形,老付也并非第一次遇到,谁让他只是一个普通的教研员,也就评职称选新秀的时候,才会用得到他。
上午8点半,新新小学第一节语文课正式开课,执教者恰巧就是天天班主任杜老师。杜老师吐字清晰普通话标准,上课准备充分,逻辑严密,最主要的是很能调动学生的情绪,比现实中更加活跃和开朗。
一节课下来,几乎没有多少停顿,看来在正式上课之前,已经在别的班试教过了。当下课铃声响起,杜老师恰巧上完了全部准备的内容,一节课40分钟,掌控的刚刚好,不愧是教了10几年书的老教师了。
说完下课,杜老师这才扫了眼坐在教室最后一排的领导们,沈校长一脸不真诚的微笑,路主任她见过几回,上个月还来过她们新新小学,旁边的付教研也是老熟人了,从她刚毕业进入教育行业开始,就已经活跃在东海市小学语文领域。
奇怪的是,天天爸爸竟然也坐在后排,他不是已经离开教育局局办公室,好像听说是去做销售了,今天怎么也会来旁听她的语文课,难道是作为家长代表。不应该呀,本节课是不对外公开的,属于教育系统内部教研活动。
带着满脑子的疑惑,杜老师笑盈盈地从讲台上走下来。路弯弯热情地与她握了手,慰问了几句,然后付教研也简单了说了下他听课的感受,总体来说上得行云流水,准备充分,课堂气氛热烈,唯一美中不足的是课堂内容缺乏深度,可以在深度上再进一步挖掘,由于时间有限,付教研也就没有继续展开,下一节课还有五分钟就要开始了。
“天天爸爸,你怎么也来了,找我有事吗?”杜老师关心道,吴天天这段时间成绩算是比较稳定了,也没出什么幺蛾子,早自修没见到什么异常,难道是天天发烧了,爸爸不放心,所以特地进校门来看望孩子的?
杜老师的这一番揣测很快就被沈校长推翻了,沈老师提醒道:“杜老师,你怎么连吴主任都不认识了,还不快点打招呼?”
杜老师心忖天天爸爸不是早就离开局办了,这吴主任叫着不会尴尬嘛,有时候主任是一种尊称,而有时候则是一种讽刺挖苦,人家已经丛主任的位子上下岗了,你却依旧不停地喊他主任。
杜老师违心地喊了声吴主任,吴晓注意到杜老师脸上慢慢的都是困惑不解,便主动解释道:“杜老师可能还不清楚最近我们教育局的人事变动,我已经回到教育局,但不是回到局办,而是暂时担任教研室主任的工作。今天是陪同路主任和付教研一起来聆听杜老师的精彩课堂的,说句心里话,把孩子交给杜老师,我放一百二十个心。”
杜老师这才恍然大悟,搞了半天,天天爸不是来看望天天的,根本就是来视察工作,没想到天天爸那么厉害,走的时候是局办副主任,回来已经是教研室主任了,竟然把老牌副主任路弯弯压在了身后。
“吴主任,不好意思,我不了解教育局的情况,欢迎您莅临指导我们学校的教育工作,也请您对我刚才的课堂不吝指正。”
吴晓哈哈笑道:“哪有什么好指正的,连付教研都找不出大的毛病,我一个门外汉,实在就不方便丢脸献丑了。”
路弯弯自从昨晚之后,对吴晓好感大增,大有主动献身,以求傍大腿的意图。所以就刻意奉承他,说他好话道:“吴主任这么说,就太谦虚了。您当初在星星希望学校的辉煌战绩,我们又不是不知道。数学和科学双双取得可喜成绩,在全市中考中,又创造了奇迹,就连已经病退的孔校长对您都是夸赞有加,您不指正,谁还敢废话。”
大家于是都笑了,只有付教研脸色不太好看。吴主任当年在希望学校却是创造了奇迹,但是他老付浸淫小学语文几十年,难道还不能对小杜这样的后起之秀指点一二吗?
听完了杜老师的课,接下去是一堂小学一年级的语文课,题目是《地球爷爷的手》,说白了就是地心引力,但是小学生不太能够理解,所以执教老师讲解起来有点费劲,得不停的打比方,讲故事,还得扮演猴子爸爸酗子等角色。不知不觉,一节课40分钟就过去了,按照预先设计的教案,还得至少10分钟才能讲完。这在教学上属于教学事故,所以课后,付教研严厉指出了上课老师存在的几个大问题,也许是为了刻意体现出他老教研员的本事,因此光是指正就花了半小时。
沈校长陪同上课老师在一旁耐心地听着,吴晓早就不耐烦了,他想去看一眼儿子天天,但是他是教研室主任,怎么可以随意溜出去,不得不说了个去上卫生间的信,这才有机会来到天天所在的班级。
他们在上英语课,英语老师口语很标准,只是下面同学的纪律不怎么样,幸亏天天听课还算认真,就是懒得动笔做笔记。恰巧英语老师点名让吴天天同学回答一个问题,天天犹豫了几秒钟,疙疙瘩瘩答上来,然后老师点点头让他坐下去。
吴晓高中时候的英语功底还在,因此知道天天回答的很正确。但是儿子回答的不够流利,几个英语单词和句子说出来发音也不标准,看来是平时缺少朗读,锻炼的不够多。学语文必须不断的模仿和重复,尤其是重复,一个句子,不读上几十遍,怎么可能说的像老师那么利索,儿子就是太内向了,不敢把声音发出来,长此以往,以后或许会变成第二个吴晓,就是不知道他有没有像老爸那么走运,遇上另一个洪萍了。
吴晓也不方便进去打招呼,虽然以他目前的地位,就算是沈校长在里头上课,他只要开口要求,课堂还不是说停就停,但是那样会影响了停课的学生,还会打扰了上课老师原先的安排。
中午在学校食堂的一个小房间内,吴晓路弯弯付教研,沈校长等三四位校领导陪坐。吴晓晓扫了一眼众人,对沈校长说道:“沈校长,杜老师不是学校副教导主任嘛,怎么没有过来一起吃饭?”
沈校长装作恍然大悟道:“吴晓提醒的是,我差点把杜老师忘了,我这就派人去请。”其实按照沈校长原先的安排,杜老师是没有资格陪坐的,但是杜老师是吴晓儿子的班主任,地位特殊,所以才不得不也把她请过来。
杜老师性格略微腼腆,见了几位领导,尴尬地打了招呼,就找个位子坐了下来。吴晓为了表达对教师们的尊重,首先举杯敬沈校长和杜老师。杜老师就有点受宠若惊,她什么时候达到沈校长那样的高度了,她这个副教导主任说白了就是来凑数的,不知道什么时候,就会被沈校长给拿掉了。
沈校长接下去给两位主任敬了酒,又说了几句好听话,然后请教老付道:“付教研,我们新新小学成立不久,教研水平有限,让您见笑了,又不对或不足的地方,还请您多多指教。”
付教研喝了杯酒,他喜欢喝酒,嘴巴一沾酒就停不下来,“沈校长客气了,总体来说还是不错的,尤其是这位杜老师,不知道现在是什么职称?”
杜老师老实回答道:“我现在是小学初级教师。”
付教研就觉得很惊讶,追问道:“按照你的教学情况,结合你的客观条件,照理说早就可以评选小学高级教师了,怎么会拖到现在?”
见杜老师一脸尴尬,有些话她不方便说,沈校长见状,揽过话茬道:“主要是我们学校每年的名额有限,又是刚成立才5年的新学校,实在是没有办法。”
沈校长的装可怜,看在吴晓眼里,反倒觉得一阵反胃,狗屁的名额有限,估计就是杜老师不懂得拍马屁,所以才会被排除在候选人之外,教两年书的新教师就可以评选初级教师,她一个教了十来年的老教师,而且教学水平摆在那里,怎么可能连评选的机会都不给她呢。
“杜老师的教学水平大家有目共睹,今年下半年一定要给杜老师安排一个名额。”吴晓加重说话音量,吩咐道。
沈校长是聪明人,知道吴主任这是在给她下死命令,心里便对杜老师骂了几十上白句难听话。因为每年的名额多少是分配到每一所学校的,但是具体分给哪些教师,则是校长等校领导说了算,所以名额多少是客观事实,可是没有让给杜老师,责任在沈校长身上。
“吴主任放心,下半年局里名额下来之后,一定给杜老师留一个。”沈校长承诺道。
吴晓点点头,迎上杜老师感激的目光,他微微一笑,优秀的教师就不应该被埋没,她们应该得到应得的。路弯弯发觉吴晓与斜对面的这位杜老师关爱有加,心中疑窦丛生,嘴上却说:“沈校长如果觉得事情难办,我会争取在下半年,多给新新小学一个名额的。”
沈校长于是千恩万谢,又敬了一轮酒。看看时间下午1点钟了,几位校领导下午还有教学工作,便一一告辞。最后一个走的杜老师少有地给两位主任和沈校长敬了酒,尤其是对吴主任感激不尽,才说了半句感谢的话,眼眶就湿润了。