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“对。战卜要杀林飒，结果被林飒从图书馆楼上推了下去。”安筱说完后目光投向图书馆楼上，突然想到那天跟端木兰跳下去之后看见的那张诡异的笑脸。“还有，那天我救了端木兰，我分明看到楼顶有人，那个人不是主任，不是林飒，也不是那个保安。”
战南弦也没留意图书馆上面的事，听安筱这么一说觉得此事很蹊跷。
“我们去看看。”
“好。”
二人一起去了图书馆楼顶，这里能够看到整个学校的景色，上面有个小铁皮房。
“那里是做什么的？”
这样的铁皮房一般都是放电机，一般也不会有人留意，安筱上次来的也是这么认为。
走到铁皮房，战南弦撬开了锁，里面的情况让人大吃一惊。
这哪是所谓的电机房，根本就是一间监控室，里面不仅有设备，墙上还挂着照片。
“这些都是学校女学生的照片。”安筱看到后毛骨悚然，到底是谁这么变态，竟然会在这种地方收集女学生的照片。
战南弦指着一旁的电脑说：“你看下里面有没有可用的资料，我联系下警方，这里必须报警处理。”
“好。”安筱也正有此意，她打开电脑开始破解密码，电脑打开时吓的她尖叫一声。“啊！”
战南弦赶紧冲了进来，抱着安筱时看到电脑屏幕上的字。
“多管闲事者——死。”
这几个字并不会吓到安筱，是配图，这配图不是别人，正是他们俩的孩子，战七七跟战麒麟。
“这个人我一定要找出来，不管他是谁，都必然要对自己做的事负责。”战南弦最恨别人威胁，敢动他的家人，哪怕是恶搞一张照片也不能放过。
安筱最大的软肋就是两个孩子，从这两个宝贝出生时就知道，所以她把孩子落在简宁的户口上，还把两个孩子留给简宁带着。
“到底是谁。”
她哭了，紧紧抓着战南弦的手臂。
“不管是谁，我都会抓到他。”战南弦紧紧抱着她，很快警察来了，现场封锁。
鲍泽说：“林飒死后我们也去过她家中，有个日记本很奇怪，如果二位方便可以不可以去警局看看。”他已经知道战南弦的身份，也知道安筱的身份，所以说话必须注意点，免得得罪两位大神。
“去看看。”战南弦看向安筱，觉得此事的根源还是从林飒身上找起。
安筱点了点头，现在还没从那张血淋淋的照片中回过神，心怦怦地跳着，赶紧拿出手机打给简宁。
简宁正在片场，打了半天也没接通，她就打给战南旭。
战南旭正在看孩子，“有事？”
“孩子怎么样？”
“挺好的。”
“最近多留点心，我会派人过去保护你们。”
“出什么事了？”战南旭听到这句话后立刻警惕起来，先去关窗户拉窗帘，又把阳台门反锁。
安筱电话里简单的说了一
下这边情况，她相信战南旭对这方面一定有看法。
“你说的可是前些日子上热搜的那个杀人老师林飒。”战南旭看过视频，从那人眼神中看出一些端倪，当时也没多想什么，毕竟这事跟大家都没关系，可没想到跟安筱会有关系。
“恩，那个视频是我录的。”
安筱到现在都记得当时录这段视频时的情景，心真的很疼。
“那个老师双目无神，明显是被催眠的后遗症，我猜想你是跟她说了什么，她冲破了催眠意识。”战南旭可是这方面的高手，就算没看到本人，一张照片也能看出这个人有没有问题。
安筱停下了脚步，不敢相信战南旭说的。
“你不会是在骗我吧！”
“我干嘛要骗你，不信你找专家看看那个视频。”
战南旭非常肯定，若不是安筱，这事他才懒得说。
挂了电话，安筱把这事说给了战南弦听，二人决定从新看一遍视频，正好警局也有犯罪心理学专家。
结果跟战南旭说的差不多。
安筱趴在桌子上，心里非常的自责，这些人恐怕不是林飒杀的。
“我觉得自己就是凶手。”
“别太自责，这事跟你没有关系。”战南弦能够明白安筱此刻的心情，如果换做是他也难以接受。“你那天对她说什么了？”
“我说……”
安筱坐直了身子，回想那天在火车皮里两个人说的话。
林飒老师说：“那个男人说的‘楼顶的恶人永远不要瞧不起楼下的人，因为他们总会爬上来，一定要做好自己。’然后我说‘岁月悠长，人海茫茫，做人千万要摆正自己的位置。’就这两句比较深奥的话。”
她不觉得这两句话有什么用意。
战南弦已经召集了警局的精英，大家开始讨论这几句话的意思。
“楼顶的恶人，楼下的人，瞧不起，爬上来，做好自己。”鲍泽把这一句话用红笔划分，就让人看出了许多线索。
紧接着肖警官说：“岁月悠长，人海旺旺，摆正自己的位置。”
“我就是胡说八道，真没别的意思。”安筱懊恼死了，怎么自己还成了案件的关键人物。
战南弦一直握着安筱的手，给她足够的力量。
“你无心的一句话，刚好解开了她心中的迷惑，被催眠了八年的人也终于醒悟。”他这么说也是有根据，“林飒如果真被情所伤，为何是近八年才犯案，过去十几年她在干什么？”
“这也是我们一直想不通的地方，林飒日记中提到，八年前她见到了他，这个他是谁？”鲍泽将日记本递给战南弦，也是希望这个案子能水落石出。
“我看看。”安筱对这事特别好奇，八年前会是谁出现，这么厉害还能把林飒给催眠了。“他温暖如朝阳，他冰冷如恶魔，这是人嘛！”
“看重点。”战南弦说道。
“哦！”
安筱继续往下看，前
几页看着还挺正常，越到后面越是语不论次。
“这个数字是什么意思？”
“不懂。”战南弦也看到了，确实不懂。
安筱又翻了几页，突然想到林飒老师上课时的习惯，这日记不是这么看的。
她这么一说，大家都愣了。
“给我找纸和笔。”
安筱曾听林飒上课时说过，倒叙写法是她最喜欢的一种写作方式。
日记本利用倒叙的方式一点一点破译，出现了很多人的名字，她看向战南弦，大概知道这份名单是什么。
“说说，这次有没有利用我。”她把名单拿在手中，目光犀利地瞪着战南弦，基本确定手上这份名单就是战南弦要找的间谍。
（本章完）